Mi CERI
Educacion Rural, integral y conectada
Aprendizaje combinado (Blended Learning)
¿En qué consiste?
Implica el desarrollo de la propuesta de enseñanza-aprendizaje a partir del empleo de entornos digitales, combinando instancias de clases presenciales y virtuales.
¿En qué espacios curriculares se implementa?
Esta opción pedagógico- didáctia está prevista principalmente para los espacios curriculares de Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales de Nivel Secundaria. Actualmente, se implementa en los siguientes establecimientos educativos:
CERI KM 658: Lengua y Literatura
CERI Las Bajadas: Lengua y Literatura.
IPEM 285 José Gabriel Brochero anexo Los Cerros: Lengua y Literatura.
CE Florentino Ameghino (Cerro Champaquí): Educación Tecnológica y Ciencias de la Computación.
¿Cómo se desarrolla?
En las instancias virtuales, el docente del espacio curricular se conecta de manera remota mientras que los estudiantes participan en el centro educativo – junto con la asistencia técnica y pedagógica del docente tutor- y se conectan a través de las computadoras. Los docentes planifican sus clases utilizando como soporte la plataforma virtual educativa y considerando la organización en aulas sección múltiple.
¿Por qué constituye una experiencia significativa?
Porque enriquece los procesos de aprendizaje, ampliando los entornos y recursos pedagógicos. En cuanto a los docentes, implica un desafío ya que deben diseñar su propuesta de manera mixta, estableciendo una complementariedad entre ambas modalidades. Para los estudiantes, constituye la ampliación de las posibilidades de aprendizaje al aproximarlos a otros formatos, recursos, etc.
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